Mapa del curso
Tu camino para aprender náhuatl.
Comienza con los sonidos y los saludos. Construye oraciones, aprende cómo funciona el idioma y amplía las palabras que puedes usar en la vida diaria. Todo el curso sigue el mismo camino de aprendizaje.
Los objetivos de tareas alineados con el MCER orientan el curso: intercambios cotidianos con apoyo en A1, descripciones e informes habituales en A2 y extensiones seleccionadas orientadas a B1 para conectar ideas. Cada lección identifica la tarea que ensaya. Las lecciones solo de palabras amplían vocabulario; responder con ayuda no demuestra dominio oral independiente. Itzli no tiene certificación oficial del MCER. Consejo de Europa (2020)
Ir a tu caminoTu curso
324
lecciones guiadas en 8 etapas.
Las etiquetas de nivel describen el material; no certifican un nivel de dominio.
Sonido, saludos, identidad
6 lecciones
Sonidos y ortografía
Lee la escritura del curso, pronuncia los sonidos principales y reconoce combinaciones frecuentes de sonidos.
Saludos y despedidas
Abre y cierra un intercambio respetuoso cotidiano.
Nombres y presentaciones
Preséntate, pregunta el nombre de otra persona y di de dónde eres.
Conoce a alguien y conversa
Di un nombre, pregunta el origen y responde en un nuevo encuentro.
Palabras interrogativas
Pregunta y responde preguntas cortas de información.
Sigue hablando cuando te trabes
Pide una repetición, expresa un problema de comprensión y anuncia una pregunta.
Primeras oraciones
12 lecciones
Números y conteo
Cuenta, da cantidades y usa precios o totales en intercambios simples.
Colores y descripciones básicas
Describe objetos con color, tamaño y cantidad.
Cuenta y describe
Nombra uno, dos y tres, di que hay una tortilla y reconoce rojo y blanco.
Una cosa y su palabra de color aprendida
Compara café/marrón y camote/morado y usa los colores al responder.
Describe un tono claro cotejado
Distingue rojo claro y anaranjado claro de sus colores base aprendidos.
Describe lo que observas · 2
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Describe lo que observas · 3
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Meses y Fechas del Calendario
Nombra los meses y responde cuándo ocurre un evento.
Palabras de acción en tiempo presente
Habla sobre ir, llegar, dormir, caminar y existir.
Aclara quién participa
Distingue un pronombre independiente de una expresión completa de trabajar para una persona o un grupo.
Habla del trabajo y el estudio
Distingue a quien habla, quien escucha y otra persona; distingue ser estudiante de estudiar.
Describe lo que hace un grupo
Distingue lo que hacemos nosotros, hacen ustedes y hacen otras personas al trabajar o estudiar.
Raíz verbal y posesión
40 lecciones
Planes futuros
Di qué harás mañana o después.
Comparte un plan personal
Di que trabajarás o estudiarás y distingue un plan de una salida terminada.
Explica un plan de trabajar todo el día
Usa todo el día en una afirmación completa y reconoce la afirmación negativa grupal documentada.
Hacer algo con ello
Usa verbos con objeto específico en contextos de comida y acción.
Aclara quién ve a quién
Distingue veo algo, ves algo, alguien me ve y alguien te ve.
Ninguna persona, lugar o cosa
Distingue nadie, ningún lugar y nada en tres consultas delimitadas.
Muestra cómo haces una tarea
Describe dos métodos mostrados con expresiones de manera cotejadas.
Nombra el segundo y el tercer mes
Usa dos expresiones de orden de nombre+tlen+número documentadas al hablar del calendario.
Intercambios cotidianos · 1
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Intercambios cotidianos · 2
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Intercambios cotidianos · 3
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Intercambios cotidianos · 4
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Intercambios cotidianos · 5
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Intercambios cotidianos · 6
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Describe lo que observas · 1
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Tiempo y ritmo cotidiano · 1
Distingue las referencias aprendidas de tiempo y frecuencia.
Tiempo y ritmo cotidiano · 2
Distingue las referencias aprendidas de tiempo y frecuencia.
Cantidades y conteo · 1
Distingue las cantidades y las referencias documentadas de conteo.
Cantidades y conteo · 2
Distingue las cantidades y las referencias documentadas de conteo.
Expresa tus acciones con precisión · 1
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 2
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 3
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 4
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 5
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 6
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 7
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Posesión: Mío, Tuyo, Nuestro
Identifica qué te pertenece a ti, a otra persona o a un grupo.
Empieza otro encuentro
Saluda, pregunta el nombre y el origen, y distingue el origen de la ubicación actual.
Familia y parentesco
Describe miembros de la familia y relaciones básicas de parentesco.
Habla de tu familia
Identifica parentescos aprendidos y distingue mi hija/hijo, tu hija/hijo y nuestras hijas/hijos.
Identifica personas y animales de una casa
Aclara de quién son las hijas, los hijos o los cerdos y cuántos son.
Habla de hermanas y hermanos menores
Distingue una hermana o un hermano menor de varios y aclara de quién son.
Describe una red familiar
Identifica primas o primos de distintas personas y hermanas o hermanos de varias personas que escuchan.
Aclara de quién es la hermana o el hermano
Usa expresiones completas aprendidas de hermanas y hermanos para distinguir poseedor y número.
Di de quién es el familiar que está aquí
Distingue seis poseedores del número de personas presentes.
Mi hija o hijo y mi padre
Conserva la terminación poseída propia de cada nombre al identificar a dos familiares.
Personas y relaciones · 1
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 2
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 3
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 5
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Casa, comida y comunidad
35 lecciones
Respeto y afecto: pil- y -tsin
Usa formas respetuosas y afectuosas para personas y cosas pequeñas.
Expresa pequeñez y respeto con precisión
Recuerda palabras aprendidas de respeto y objetos pequeños distinguiendo singular y plural.
Personas y relaciones · 4
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 6
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 7
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 8
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Comunidad y palabras culturales · 1
Recuerda palabras de la comunidad conservando su contexto específico.
Alimentos básicos
Nombra y habla sobre alimentos cotidianos del hogar y la milpa.
Comparte un gusto de comida
Responde una opción de café caliente o frío y distingue gusto, rechazo y temperatura.
Reconoce café dentro de una palabra de acción
Lee dos palabras de acción con café establecidas e identifica las personas distintas.
Comida y bebidas · 1
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Comida y bebidas · 2
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
La milpa y el campo
Habla sobre lo que hay en el campo y lo que la gente cultiva.
Terreno pedregoso y camino lodoso
Distingue el material de la cualidad aprendida de un lugar que lo contiene.
Tierra, agua y clima · 2
Recuerda palabras documentadas para el mundo que te rodea.
Tierra, agua y clima · 3
Recuerda palabras documentadas para el mundo que te rodea.
Animales y seres vivos · 1
Identifica seres vivos usando los nombres documentados.
Animales y seres vivos · 2
Identifica seres vivos usando los nombres documentados.
Animales y seres vivos · 3
Identifica seres vivos usando los nombres documentados.
Plantas y milpa · 1
Recuerda plantas y palabras relacionadas con el cultivo y la cosecha.
Trabajo y creación · 4
Recuerda acciones y objetos precisos del trabajo cotidiano.
Dentro de la casa
Nombra objetos del hogar y di dónde están ubicados.
Ubícate y visita
Di que estás aquí, sitúa el agua, pide pasar y reconoce una ubicación respecto de una casa.
Pregunta con claridad y recibe una visita
Expresa que no entiendes, anuncia una pregunta y recuerda peticiones completas sin inventar órdenes nuevas.
Indica una cantidad pequeña y un color
Recuerda cantidades y colores aprendidos y una expresión completa sobre la presencia de una tortilla.
Las expresiones de lugar conservan un poseedor
Distingue una parte del cuerpo poseída y una ubicación relacional y sigue una ruta breve.
Conserva la terminación posesiva aprendida
Reconoce las formas poseídas completas de medicina, camino y tierra y ubícalas.
Dentro, delante y lugar o temporada
Usa expresiones de lugar aprendidas y reconoce que una terminación parecida puede nombrar un lugar o un tiempo.
La olla y la tela que posees
Conserva las raíces poseídas documentadas de dos nombres en -mitl al conversar en casa.
Dos tipos de tela
Reconoce el nombre final y el componente que lo modifica en dos compuestos establecidos.
Intercambios cotidianos · 7
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Hogar y pertenencias · 1
Identifica objetos, lugares y pertenencias útiles.
Hogar y pertenencias · 2
Identifica objetos, lugares y pertenencias útiles.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 1
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 2
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Descripciones, Trabajo y Tiempo
64 lecciones
Trabajos y profesiones
Expresa y pregunta sobre ocupaciones, trabajo y roles sociales.
Presenta un grupo de aprendizaje
Distingue enseñar en grupo de ser estudiantes.
Una actividad, una persona y un grupo
Compara bases de actividad con nombres de una persona y de varias; después presenta tu función en un grupo.
Expresa una identidad indígena
Recuerda expresiones documentadas de identidad con sujeto singular o grupal correcto, sin usar una identidad general como nombre de una nación específica.
Explica lo que haces y aprendes
Indica tu actividad o función, dirígete correctamente a una persona y pregunta qué enseña alguien.
Abre y cierra un intercambio cotidiano
Haz una pregunta aprendida de actividad, responde en primera persona y distingue saludo de despedida.
Intercambios cotidianos · 8
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Personas y relaciones · 9
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 10
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Pensamientos, sentimientos y comunicación · 1
Distingue palabras aprendidas para pensar, sentir y comunicar.
Pensamientos, sentimientos y comunicación · 2
Distingue palabras aprendidas para pensar, sentir y comunicar.
Dividiendo el día
Habla sobre rutinas en la mañana, tarde, noche y estaciones.
Reconoce el momento del día en un intercambio
Recuerda referencias temporales y distingue una palabra de tiempo de una expresión de ya es tarde o ya es de noche.
Describe una rutina personal
Distingue sentarse de peinarse o cepillarse, para tres personas.
Ordena la siguiente acción
Usa wankinon para decir cuál de dos actividades viene después.
Intercambios cotidianos · 9
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Tiempo y ritmo cotidiano · 3
Distingue las referencias aprendidas de tiempo y frecuencia.
Expresa tus acciones con precisión · 8
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 9
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 10
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 3
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 4
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Apariencia y cualidades
Describe apariencia, condición y cualidades sensoriales.
Expresa con precisión una descripción
Distingue alto, muy alto, no muy alto, de baja estatura y no de baja estatura en descripciones completas de primera persona.
Habla del tiempo y de cómo te sientes
Pregunta por viento y lluvia, reconoce una tormenta y distingue el tiempo de una sensación personal.
Describe el dolor sin cambiar quién lo siente
Distingue a la persona afectada en informes de dolor del sujeto de un estado de enfermedad.
Di qué necesita tu cuerpo
Usa tres predicados de sensaciones en una charla y una invitación a comer.
Trabajar y crecer en estatura
Distingue un nombre/cualidad de su verbo de actividad o cambio cotejado y cuenta trabajo y cambio familiar.
Longitud y altura como propiedades
Compara nombres de propiedad en -ka/-yotl y conserva sus raíces poseídas documentadas en dos descripciones prácticas.
Aquí, cerca de ti o más allá
Distingue los lugares de la persona progenitora y su amistad al ubicar a una hija o hijo.
Describe tu estado emocional actual
Da una afirmación completa de felicidad o enojo desde tu perspectiva.
Comida que se enfría y camino que cambia
Reconoce dos predicados de cambio en -wi/-wiya y sus acepciones documentadas.
El cuerpo y el cuidado personal · 1
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
El cuerpo y el cuidado personal · 2
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
El cuerpo y el cuidado personal · 3
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
Describe lo que observas · 4
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Describe lo que observas · 5
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Formas, tamaños y detalles de color
Amplía descripciones con forma, tamaño, color y palabras de comparación.
Señala la cosa de la que hablas
Identifica el sustantivo que acompaña a un demostrativo y comprende la descripción completa.
Describe lo que observas · 6
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Describe lo que observas · 7
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Condiciones y evaluaciones
Evalúa si las cosas son difíciles, caras, cocidas, puras o dañadas.
Describe lo que observas · 8
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Describe lo que observas · 9
Elige la descripción aprendida precisa y recuerda su forma.
Objetos cotidianos y asientos
Habla sobre cosas en mesas, sentarse y acciones del hogar.
Habla de una acción sobre ti
Distingue verte de correr sin suponer que cada forma con mo significa lo mismo.
Sigue la acción entre dos personas
Recuerda un saludo y expresiones de ver distinguiendo quien habla, quien escucha, otra persona y la acción hacia uno mismo.
Identifica un parentesco y un lugar
Recuerda expresiones breves de identificación con el poseedor correcto y da una descripción aprendida de lugar o postura.
Aclara quién ve
Recuerda una expresión aprendida de ver con sujeto y objeto correctos sin cambiar un verbo no cotejado.
¿A sí mismos o entre sí?
Recuerda una forma aprendida para dos situaciones distintas y diferencia la acción singular hacia uno mismo.
¿Quién actúa y qué recibe la acción?
Distingue una acción sobre uno mismo de un informe centrado en la ropa.
Aprende las palabras completas de bañarse y jugar
Usa las palabras completas cotejadas y reconoce su historia documentada de mo abreviado.
Ponerse ropa y que quede bien
Distingue a quien se viste de la persona a quien queda bien un sombrero.
Indica a quién ve una persona
Distingue a la persona que observa de mí, ti, nosotros, ustedes y ellos como personas vistas.
Da una instrucción clara a una persona
Reconoce la pérdida de a final en dos órdenes cotejadas y responde desde tu perspectiva.
Intercambios cotidianos · 10
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Hogar y pertenencias · 3
Identifica objetos, lugares y pertenencias útiles.
El cuerpo y el cuidado personal · 4
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
El cuerpo y el cuidado personal · 5
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
El cuerpo y el cuidado personal · 6
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
Expresa tus acciones con precisión · 11
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 12
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 5
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 6
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Narración y movimiento en pasado
40 lecciones
Acciones pasadas I
Informa eventos simples completados como caer, entrar, huir o cruzar.
Comparte una experiencia pasada
Usa pasados aprendidos y cuenta cuándo y con quién fue una salida por agua.
Describe una postura y un estado pasado
Distingue estar sentado de estar de pie ahora y reconoce pasar en curso y tener sed en el pasado.
Expresa tus acciones con precisión · 13
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 14
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Acciones pasadas II
Narremos acciones y reacciones comunes completadas.
Cuenta una actividad terminada
Distingue quién bebió algo y quién cambió algo.
Distingue un plan de un suceso pasado
Recuerda una expresión futura dirigida a una persona y cuenta acciones terminadas aprendidas con la persona correcta.
Distingue un proceso pasado de un hecho terminado
Recuerda formas exactas de pasar, ver, beber y preferencia pasada conservando persona y tiempo.
Cuenta qué bebieron y compraron
Cuenta lo que hiciste a solas y lo que hizo tu grupo, distinguiendo dos patrones pasados cotejados.
¿Todavía no o ya no?
Distingue un inicio retrasado del fin de una actividad establecida.
Comida y bebidas · 3
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Lugares y movimiento · 1
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Lugares y movimiento · 2
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Tierra, agua y clima · 1
Recuerda palabras documentadas para el mundo que te rodea.
Plantas y milpa · 2
Recuerda plantas y palabras relacionadas con el cultivo y la cosecha.
Trabajo y creación · 1
Recuerda acciones y objetos precisos del trabajo cotidiano.
Trabajo y creación · 2
Recuerda acciones y objetos precisos del trabajo cotidiano.
Trabajo y creación · 3
Recuerda acciones y objetos precisos del trabajo cotidiano.
Expresa tus acciones con precisión · 15
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 16
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 17
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Yendo al pueblo I
Habla sobre ir a una ciudad, escuela, mercado o oficina de gobierno.
Cuenta una salida
Distingue salir en el pasado de caminar y aclara persona y número.
Expresa una llegada o una postura
Distingue venir, estar sentado y estar de pie conservando la persona de cada forma completa documentada.
Una función ahora, antes o después
Reconoce una identidad pasada o futura en un contexto de función ya establecido.
Comprueba quién va y quién viene
Sigue ir y venir presentes para una persona y cada grupo sin tratarlos como temas regulares.
Lugares y movimiento · 3
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Lugares y movimiento · 4
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Expresa tus acciones con precisión · 18
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 19
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Yendo al pueblo II
Agrega secuencia, distancia y modificadores de todavía/solo/también a una narración de viaje.
Venir o ir a hacer algo
Distingue venir e ir, antes y después, en expresiones aprendidas de propósito.
Aclara la dirección hacia aquí o allá
Identifica el punto de referencia en dos expresiones documentadas de visitar.
Intercambios cotidianos · 11
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Intercambios cotidianos · 12
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Tiempo y ritmo cotidiano · 4
Distingue las referencias aprendidas de tiempo y frecuencia.
Lugares y movimiento · 5
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Expresa tus acciones con precisión · 20
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 21
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Vida pública y necesidades diarias
64 lecciones
Comprando en el mercado I
Pide y compra artículos simples en un puesto.
Cuenta una compra
Distingue comprar en presente de una compra terminada e identifica quién compró algo.
Identifica animales de una casa y un precio
Usa expresiones posesivas completas de cerdos y distingue la indicación de precio de una oración de compra no comprobada.
Un plan de estudiar o moverse para estudiar
Reconstruye el tema cotejado de estudiar antes de su futuro o terminación de propósito.
Intercambios cotidianos · 13
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Cantidades y conteo · 3
Distingue las cantidades y las referencias documentadas de conteo.
Cantidades y conteo · 4
Distingue las cantidades y las referencias documentadas de conteo.
Día de mercado
Describe compras y preferencias en una conversación de día de mercado.
Intercambios cotidianos · 14
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Comida y bebidas · 4
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Comida y bebidas · 5
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Cantidades y conteo · 5
Distingue las cantidades y las referencias documentadas de conteo.
Cantidades y conteo · 6
Distingue las cantidades y las referencias documentadas de conteo.
Gustos, disgustos y preferencias
Di qué te gusta o no te gusta comer y por qué.
Pregunta y aclara una preferencia de café
Formula la pregunta completa de elección de café y distingue temperatura, preferencia y una temperatura negada.
Di qué quiere hacer alguien
Distingue el gusto o deseo de la acción expresada en un segundo verbo conjugado.
Decir, pensar para sí y percibir
Distingue una afirmación en voz alta, un pensamiento propio y un juicio de sabor.
Da una razón o cambia una expectativa
Elige una relación causal, contrastiva o concesiva entre dos afirmaciones indicadas.
Explica un resultado previsto al cocinar
Distingue la acción de tapar del resultado previsto de cocerse.
Deja que actúe yo, nosotros u otras personas
Sigue a quién permite o invita a comer cada expresión con ma.
Intercambios cotidianos · 15
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Comida y bebidas · 6
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Comida y bebidas · 7
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Pensamientos, sentimientos y comunicación · 3
Distingue palabras aprendidas para pensar, sentir y comunicar.
Animales
Nombra animales y describe lo que ves en la naturaleza o cerca del hogar.
Cuenta lo que ven las personas
Aclara si quien ve es una persona o un grupo mientras lo visto queda sin especificar.
Animales y seres vivos · 4
Identifica seres vivos usando los nombres documentados.
Animales y seres vivos · 5
Identifica seres vivos usando los nombres documentados.
Animales y seres vivos · 6
Identifica seres vivos usando los nombres documentados.
Más alimentos e ingredientes
Habla sobre ingredientes, cocina y conocimientos familiares de comida.
Cuenta una comida y lo que fue posible
Distingue una comida terminada de expresar que alguien pudo.
Expresa quién muele maíz
Usa formas completas documentadas de moler para distinguir a una persona que escucha, un grupo que te incluye y otros grupos, en presente y pasado.
Habla de todas las personas y cosas
Distingue una expresión que modifica una colección de otra que se refiere a un grupo.
Cada persona y periodos recurrentes
Distingue una acción distribuida entre personas de rutinas que se repiten por días o meses.
Comida y bebidas · 8
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Comida y bebidas · 9
Recuerda los nombres y las acciones relacionados con la comida y las bebidas.
Trabajo y creación · 5
Recuerda acciones y objetos precisos del trabajo cotidiano.
Trabajo y creación · 6
Recuerda acciones y objetos precisos del trabajo cotidiano.
Expresa tus acciones con precisión · 22
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 23
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 24
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Herramientas del hogar y escritura
Nombra herramientas, recipientes, letras y objetos alrededor del hogar.
Cuenta que guardaron algo
Distingue una acción de presente de guardar algo ya terminado por una persona o un grupo.
Hogar y pertenencias · 4
Identifica objetos, lugares y pertenencias útiles.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 8
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 9
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Naturaleza y el mundo
Describe plantas, agua, tierra, árboles, flores y escenas naturales.
Observa el agua y su fauna
Usa dos palabras establecidas relacionadas con el agua y reconoce el componente de agua cotejado de un compuesto.
Lugares y movimiento · 6
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Lugares y movimiento · 7
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Tierra, agua y clima · 4
Recuerda palabras documentadas para el mundo que te rodea.
Tierra, agua y clima · 5
Recuerda palabras documentadas para el mundo que te rodea.
Plantas y milpa · 3
Recuerda plantas y palabras relacionadas con el cultivo y la cosecha.
Plantas y milpa · 4
Recuerda plantas y palabras relacionadas con el cultivo y la cosecha.
Personas, pueblos y comunidad
Habla sobre personas, roles, pueblos, villas e identidad comunitaria.
Di qué sabe alguien
Reconoce una palabra interrogativa dentro de una afirmación de conocimiento.
Intercambios cotidianos · 16
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Personas y relaciones · 11
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Personas y relaciones · 12
Distingue personas y relaciones usando las palabras documentadas.
Lugares y movimiento · 8
Distingue los significados de lugar, dirección y movimiento.
Trabajo y creación · 7
Recuerda acciones y objetos precisos del trabajo cotidiano.
Comunidad y palabras culturales · 2
Recuerda palabras de la comunidad conservando su contexto específico.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 10
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 11
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Narrativas y control orientados a B1
63 lecciones
Acciones pasadas III
Narremos eventos completados más complejos con aparición, ruptura, atado y comienzo.
Cuenta qué enseñaste y dijiste
Reconoce dos alternativas singulares del pasado y cuenta qué enseñó o dijo una persona o un grupo.
Comprueba que el grupo comió y llevó provisiones
Cuenta que comieron y llevaron algo, conservando la vocal final y el número de participante cotejados.
Observa comida que se espesa y fruta que cambia de color
Distingue dos familias de cambio en -iwi y conserva sus acepciones cotejadas de comida/fruta.
Expresa tus acciones con precisión · 25
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 26
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Órdenes y solicitudes
Da y responde a órdenes en situaciones prácticas.
Invita a una persona o a un grupo a moverse
Distingue órdenes directas para ir y venir dirigidas a una persona o a varias, y responde con el número correspondiente.
Oír y seguir instrucciones
Distingue oír a alguien de seguir su instrucción.
Intercambios cotidianos · 17
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Expresa tus acciones con precisión · 27
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 28
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Visitar y el imperfecto
Habla sobre visitar, pasar por, y lo que la gente solía hacer.
Conserva juntas postura y tiempo
Describe una postura sentada o de pie antes y después.
Intercambios cotidianos · 18
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Tiempo y ritmo cotidiano · 5
Distingue las referencias aprendidas de tiempo y frecuencia.
Pensamientos, sentimientos y comunicación · 4
Distingue palabras aprendidas para pensar, sentir y comunicar.
Expresa tus acciones con precisión · 29
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 30
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 31
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Salud, enfermedad y cuidado
Habla sobre síntomas, enfermedad, medicina, lesión y cuidados básicos.
Nombra una parte de tu cuerpo
Distingue nombres independientes de hueso/carne de las raíces corporales que conserva la posesión.
El cuerpo y el cuidado personal · 7
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
El cuerpo y el cuidado personal · 8
Reconoce palabras del cuerpo y acciones con sus significados precisos.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 12
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Condicionales I
Expresar lo que alguien haría o habría hecho con verbos conocidos.
Imagina una acción
Recuerda dos formas documentadas de haría y distínguelas de relatos de hechos en primera persona.
Intercambios cotidianos · 19
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Pensamientos, sentimientos y comunicación · 5
Distingue palabras aprendidas para pensar, sentir y comunicar.
Más palabras útiles de la vida cotidiana · 7
Aprende el significado preciso y el uso de cada palabra documentada.
Ceremonia y significado condicional
Leer descripciones de prácticas de limpia de algunas comunidades de Chicontepec e identificar el sentido condicional.
Imagina un resultado pasado
Distingue una bebida terminada y una bebida pasada imaginada.
Marcadores de objeto Te- y Tla-
Usa marcadores de objeto no específicos para personas y cosas.
Nombra a quien recibe la acción o déjalo sin especificar
Distingue a una persona nombrada o a quien escuchas de un objeto humano sin especificar.
Aclara quién da y quién recibe información
Comprende un causativo y un aplicativo documentados y conserva claros los participantes de la información.
Mi docente y mis docentes
Distingue nombres de función poseídos en singular y plural.
Aprende qué hace cada palabra con wia
Distingue hablar con una persona de bajar un objeto indicado.
La acción y el campo que estudias
Compara dos familias de nombres de actividad y usa los nombres como campos de estudio.
Trabaja en dos o tres lugares
Distingue dos palabras exactas de lugares contados de números cardinales y frecuencia.
Dos sesiones en un día
Usa una expresión cotejada de veces en un día y distingue eventos repetidos de lugares contados.
Intercambios cotidianos · 20
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Expresa tus acciones con precisión · 32
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 33
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Vocabulario ampliado de acción
Agrega precisión al habla con verbos de creencia, protección, movimiento, creación y cambio.
Distingue ir a hacer algo de una acción en marcha
Reconoce formas documentadas de acción en marcha y compáralas con una forma de propósito de viaje.
Expresa tus acciones con precisión · 34
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Expresa tus acciones con precisión · 35
Aprende cada acción con su persona, objeto y uso documentados.
Adverbios y modificadores
Modifica acciones con frecuencia, modo, cantidad, repetición y proximidad.
Aprende qué significa cada combinación de partículas
Distingue tiempo reciente, un momento exacto indicado y un evento simultáneo del grupo.
Llama a alguien cerca y luego habla por teléfono
Distingue un par documentado de raíz simple/repetida con acepciones aprendidas distintas y personas participantes correspondientes.
Intercambios cotidianos · 21
Reconoce las palabras para preguntar, responder y conectar un intercambio.
Pensamientos, sentimientos y comunicación · 6
Distingue palabras aprendidas para pensar, sentir y comunicar.
Comprende cómo se forman las palabras · 1
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 2
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 3
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 4
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 5
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 6
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 7
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 8
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 9
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 10
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.
Comprende cómo se forman las palabras · 11
Aprende las formas de referencia y sus notas de uso antes de emplearlas en una expresión mayor.